你好,有以下几个方法:(1)植物。在自然角种植植物,是自然科学角的主要活动内容,既可以美化环境、陶冶情操,也是幼儿十分喜爱的活动。自然角放置的植物以适宜盆栽的品种为主,宜选择颜色鲜艳、生命力强、具有较强观赏价值的常见植物
一、充分利用有限空间,科学投放材料 二、开发活动区的公共价值,尝试打破班级界限 三、灵活运用各种语言指导策略,发挥教师引导的积极作用
你想怎么布置就怎么布置,可以和大厅共存的设施都是可以的。
、知道什么是合适的,什么是不合适的;并初步懂得合适的才是最好的。 2、体验与同伴一起活动的乐趣。 3、懂得运用适当的语言清楚地表述自己操作的结果。 各个区角的活动小目标: 操作角:1、能为几何图形找到对应的家。2
幼儿园小班教室区角可以开设娃娃家和建筑去,动手区!娃娃家布置:小床,爸爸妈妈宝贝角色头饰,建筑区:旧奶箱装饰,酒盒让孩子自由的搭建!动手区:可以放一些发动家长帮忙做一些:用布做一棵树果子另附一块布缝上纽扣或是摁扣,让孩子